Конструирование является неотъемлемым элементом развития творческих способностей малыша. В процессе такой деятельности развивается мелкая моторика рук, воображение, фантазия, логика, память, ребенок учится умению старательно работать и доводить начатое до конца.

Нашим воспитанникам из группы "Гномики" очень нравится строить и конструировать из строительного материала, претворять свои фантазии в жизнь и проверять свои идеи на жизнеспособность. Для них занятие конструированием – это не просто выполнение поставленной задачи, а интересная и увлекательная игра, ведь каждому ребенку хочется построить домик или башню из кубиков не просто так, а для того, чтобы там жила любимая куколка или лисенок. Каждому из них хочется, чтобы из множества соединенных элементов в результате получилось настоящее архитектурное сооружение, а не просто бесформенное нагромождение деталей – к примеру, мостик, ступенчатая пирамидка или, например, маленькая крытая веранда, подобная той, что установлена на территории детского сада. В процессе «зодчества» дошколятам приходится решать множество простейших технических задач: как соединить между собой кирпичики, чтобы мостик оказался устойчивым и не развалился в своей самой слабой части - посередине; сколько пластин положить в основание ступенчатой пирамидки, чтобы в результате она возвышалась на 5-8-12 ярусов; как «прорубить» окошки в стене и как установить колонны крошечной беседки так, чтобы ее крышу не снесло внезапным порывом ветра…

И – о чудо! - после многочисленных попыток на свет появляются чудеса инженерной мысли – надежные мосты, причудливые замки, высоченные башенки, способные выстоять даже в самую ненастную погоду. Не последнюю роль играет и эстетическая составляющая конструкций. Малышам также важно, чтобы их конструкция не только была жизнеспособной, но еще и могла порадовать внешним видом своего творца! И здесь дети учатся искусству создавать прекрасное и развивают свой художественный вкус. Приходится решать, каким цветом выложить различные части конструкций, как использовать несколько оттенков, чтобы все выглядело гармонично и не резало глаз, как сделать строение симметричным, как декорировать сооружение, чтобы оно выглядело оригинально и т.д. и т.п.             

Увлеченные своим занятием, дети из группы «Гномики» могут часами сидеть за изготовлением забавных поделок и игрушек. Творческое конструирование в детском саду учит их создавать красивые поделки, помогает приобрести необходимые навыки. Кроме того, так ребенок может ощутить себя маленьким творцом, способным верить в себя и свои силы.