С природным миром дошкольники знакомятся преимущественно во время прогулок. Задача педагога - познакомить малышей с окружающим миром, понять и полюбить его. Наблюдение на прогулке позволяет показывать природные объекты в естественной среде. Ребята старших групп на прогулке наблюдали за распускающимися бутонами  цветов. Детей удивляло всё: и яркие лепестки цветов, и разнообразной формы листья, и бутоны, и конечно, запах. Ребята сравнивали растения по высоте и  по цвету; закрепляли наглядно знания  об особенностях строения растений (стебель, лист, бутон, цветок, лепесток). Так же  закрепили правила бережного обращения с растениями: нельзя рвать, топтать их. А самое главное,  научились замечать, наблюдать, любоваться и восхищаться красотой цветущих растений!